Alunos da Escola Estadual Teresinha de Jesus Rodrigues visitaram a Área de Proteção Ambiental do Juá, na última terça-feira (5)
A importância das áreas de proteção ambiental e da preservação da biodiversidade amazônica. Essa foi a temática principal da aula de campo promovida pelo Instituto Mureru Eco Amazônia (IMEA), por meio do projeto Escola D’água, para os alunos da Escola Estadual Teresinha de Jesus Rodrigues. A ação ocorreu na última terça-feira, 5, e levou os estudantes para conhecerem a Área de Proteção Ambiental do Juá.
A aula de campo foi realizada em alusão ao Dia da Amazônia e contou com atividades como: palestra do tema "A importância das áreas de proteção ambiental para o presente e o futuro da Amazônia e do planeta”, ministrada pela Prof. Dra. Lucineide Pinheiro, coordenadora local do projeto Escola D’água e docente da Universidade Federal do Oeste do Pará (Instituto de Ciências da Educação-ICED/UFOPA); roda de conversa com moradores do Juá e coleta de lixo.
Para Priscila Veiga, professora da Escola Estadual Teresinha de Jesus Rodrigues, a experiência proporcionou aos estudantes vivenciarem o que aprenderam em sala de aula de forma prática. “Essa atividade representa o resgate da cultura, o fortalecimento da aprendizagem que nós fazemos na sala de aula e, principalmente, a preservação do meio ambiente. As atividades da sala e as atividades de campo se complementam e são necessárias para que as crianças entendam na prática o sentido de preservar”, contou.
A professora comentou ainda que após a aula de campo, outras atividades serão realizadas dentro da escola. “Quando voltarmos à escola, nós faremos uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas visões sobre a aula de campo com os outros colegas. Iremos produzir também redações e materiais de educomunicação como podcast e vídeos. O ápice dessa socialização será feito na Feira do Conhecimento da escola”, disse.
Participaram da atividade, 17 alunos do 7º ano do Ensino Fundamental da instituição, dentre eles, Matheus Willians Campos que comentou sobre a sua experiência na aula. “Eu me senti muito feliz por participar desse momento. Espero que ocorra outras vezes. Nós falamos sobre a importância de cuidar da nossa terra, sobre a importância de não jogar lixo no chão”, relatou.
Marcos Martins é pai de um dos alunos e acompanhou de perto a aula de campo. “Eu acredito que a presença dos pais é de suma importância para o desenvolvimento de qualquer criança, principalmente, em momentos de interação social como esse. Acredito que esse projeto vem para agregar valor e ensinar ainda mais sobre o meio ambiente para nossos filhos e filhas”, disse.
Além dos estudantes do educandário e de seus pais, a atividade foi acompanhada também por universitários do Curso de Pedagogia da UFOPA, educadores e profissionais da comunicação.
Sobre o projeto Escola D’água:
O projeto Escola d’água faz parte do programa internacional Swarovski Waterschool e foi implantado em Santarém no ano de 2014. Atualmente, é executado e coordenado pelo Instituto Mureru Eco Amazônia (IMEA), com parceria da Fundação Amazônia Sustentável (FAS), e comtempla 14 escolas da rede pública municipal e estadual de ensino. A iniciativa visa inspirar as gerações presentes e futuras a praticar o uso sustentável das águas, garantindo saúde e disponibilidade de água limpa para todos.
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